Dans ma brève intervention, je présenterai un dispositif hybride de formation de niveau du Bac à 1'Université de Genève . Il s'agissait d'une formation de 6 ECTS aux technologies éducatives ouverte à tous les étudiant(e)s de SES et de psychologie. Ce cours de grand groupe (140-180 étudiant(e)s) a servi de cours d'appel pour un cours de Bac 2, puis pour le Master MALTT. La particularité de ce cours donne sur deux semestre était ses modalités d’organisation et en conséquence ses dispositif de médiatisation et d'accompagnement (devis médiatique et devis d'enseignement). Au premier semestre, le cours se donnait partiellement en présence et, au second, entièrement à distance. L'articulation des dispositifs de médiatisation et d’accompagnement permettaient de faire travailler l'ensemble des étudiant(e)s par sous groupes de 3 ou 4.